(校黨委書記、副校長陳思蒙老師)
(《鋼鐵是怎樣煉成的》)
推薦書目:《鋼鐵是怎樣煉成的》
作者:尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基
內容簡介:有這么一個年輕人,他少年時就參加革命,拿槍和敵人殊死作戰,留下滿身傷痕。戰爭結束后,他拼命工作至全身癱瘓、雙目失明。因此,他曾失望地想過自殺,但終于憑借頑強的意志,克服了常人難以想象的困難,花三年時間寫出這本長篇小說,證明了自己生命的價值。這就是蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的經歷,也是小說的主人公保爾·柯察金的經歷。
推薦語:一位少年遇到險阻,仍然堅持為理想奮斗。這是屬于那個時代的紅色精神,卻是我們值得一輩子去探尋的奮斗精神,任何困難都擊不垮的是對未來的信心。
(校黨委常務副書記、副校長劉春光老師)
(《蘇軾傳》)
推薦書目:《蘇軾傳》
作者:王水照
內容簡介:客觀評述蘇軾一生的書。
推薦語:蘇軾是我的文化偶像,從十幾歲到四十幾歲,不同的年齡段都能在他的作品中找到那種“心有戚戚”的共鳴?!短K軾傳》將蘇軾一生的經歷與他一生璀璨的作品互為編織,那感人肺腑的詩詞后面是一段段鮮為人知的故事。在這部并不著名的書中,詩文與生命經歷互為注解,使讀者于詩詞中讀傳記,于傳記中解讀蘇詞、蘇詩、蘇文,那種酣暢淋漓、美好暢快的閱讀體驗雖然已經時隔多年,但是至今仍然記憶猶新。
(副校長王更新老師推薦《1989-1994文學回憶錄》)
推薦書目:《1989-1994文學回憶錄》
作者:木心
內容簡介:1989年至1994年,木心先生在紐約為一群中國藝術家講述"世界文學史",為期五年,留有完整的講義。本書即根據陳丹青先生的第一手文本--五本聽課筆記--編寫而成。全書分為八十三講,內容包括:希臘羅馬神話、希臘史詩、希臘悲劇及其他、新舊約的故事和涵義、新舊約再談、東方的圣經等。
(副校長金夢玉老師)
(《中國精神讀本》)
推薦書目:《中國精神讀本》
作者: 王蒙主編,王紹光任執行主編,沙燁總策劃
內容簡介:《中國精神讀本》收錄了近現代140年來,一百多名思想家、文學家、革命家、詩人的短論、詩歌、歌曲、雜文,是對中國文化提綱挈領式的展現。
推薦語:中國的近現代,是一個梁漱溟式“中國性”考驗和挑戰的近現代,也是傳承圣賢精神、君子精神、救亡精神并與當代發展精神、改革精神相遇合的近現代。
這些短小精悍的精神文字,都曾經在歷史上或鼓舞、激勵,或感動、安慰過無數中國人,呈現出拼搏奮進、行健不息的活力中國。中華精神之光,自裂縫里穿透。讀之,有助于在不遠的歷史場景感中思考今天的生活意義。
(校黨委副書記王宇甜老師)
(《被討厭的勇氣》)
推薦書目:《被討厭的勇氣》
作者:[日]岸見一郎,古賀史健
內容簡介:講了一個滿懷困惑的青年與一名睿智的哲人深入交談的故事。
推薦語:這本書講得是阿德勒的哲學,弗洛伊德大家如雷貫耳,但阿德勒可能沒幾個人知道?!侗挥憛挼挠職狻愤@本書是日本的哲學家岸見一郎和一位擅長對話體的作家古賀史健合作寫的。全書通過一位青年向一位精通阿德勒心理學的哲人請教問題的形式,闡述了阿德勒的思想精髓,事關人生選擇、煩惱根源、追求幸福等人生最重要課題。
『人生是連續的剎那,根本不存在過去和未來』,希望這本書能幫大家找到人生的意義,獲得充實,從容不迫。強烈推薦!
(校長助理、廣播電視學院院長劉愛民老師)
(《中國近代史》)
推薦書目:《中國近代史》
作者:蔣廷黻
內容簡介:蔣廷黻以冷靜客觀的態度,敘述了從鴉片戰爭到辛亥革命這段時間的中國歷史,對中國國家前途,民族命運以學術的形式表達了關切,提出了許多真知灼見。
推薦語:這本書是中國歷史上最薄的一本《中國近代史》,全書只有五萬字;
這本書是全球發行量最大的一本《中國近代史》,許多中外歷史學家對它推崇備至;
這本書是最容易讀懂的《中國近代史》,只要中學畢業就可以通讀無礙;
這本書是對我影響最大的書籍之一,它讓我學會用最客觀的尺度、最中國的感情去了解自己國家和民族的歷史;
這本書,我認為每一位大學生,甚至每一個中國人都應該讀一讀,它不僅讓人們準確知曉歷史,還可以通過歷史這面鏡子,去尋找這個國家今天和未來前行的方位和坐標。
這本書的作者叫蔣廷黻,寫于1938年。蔣廷黻是一位杰出的歷史學家和外交史家(大家可以關心一下這個人,他的個人歷史也是一部極豐富的個人近代史)。因為中國戰亂使他無法完成大部頭的歷史著作,只留下了這本薄薄的《近代史大綱》。
80多年過去了,這本書的價值有增無減,現在,你如果輸入“中國近代史”五個字,它永遠在當當網的第一位,那些大部頭的《中國近代史》永遠只能在它后面排隊。真的驗證一句老話:有理不在聲高,好書不在厚薄。
(播音主持藝術學院院長王曙老師)
(《大數據時代》)
推薦書目:《大數據時代》
作者:維克托·邁爾·舍恩伯格
內容簡介:《大數據時代》是國外大數據研究的先河之作,本書作者維克托·邁爾·舍恩伯格被譽為“大數據商業應用第一人”,早在2010年就在《經濟學人》上發布了長達14頁對大數據應用的前瞻性研究。維克托?邁爾?舍恩伯格在書中前瞻性地指出,大數據帶來的信息風暴正在變革我們的生活、工作和思維,大數據開啟了一次重大的時代轉型,并用三個部分講述了大數據時代的思維變革、商業變革和管理變革。
推薦語:這是“迄今為止最好的一本大數據專著”,有利于我們更好的認識世界。書中有三個觀點至今讓人思考,不是隨機樣本,而是全體數據;不是精確性,而是混雜性;不是因果關系,而是相關關系。
(新聞傳播學院院長左順榮老師)
(《傅雷家書》)
推薦書目:《傅雷家書》
作者:傅雷、朱梅馥、傅聰
內容簡介:《傅雷家書》是文藝評論家以及美術評論家傅雷及其夫人寫給兒子的書信編纂而成的一本家信集,摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信,最長的一封信長達七千多字。字里行間,充滿了父親對兒子的摯愛、期望,以及對國家和世界的高尚情感。傅雷說,他給兒子寫的信有多種作用:
一、討論藝術;
二、激發青年人的感想;
三、訓練傅聰和傅敏的文筆和思想;
四、做一面忠實的“鏡子”。信中的內容,除了生活瑣事之外,更多的是談論藝術與人生,灌輸一個藝術家應有的高尚情操,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術的尊嚴”,做一個“德藝俱備,人格卓越的藝術家”。
《傅雷家書》最早出版于1981年,它的出版是當時轟動性的文化事件,三十多年來一直暢銷不衰。
推薦語:這本書問世以來,對人們的道德、思想、情操、文化修養的啟迪作用既深且遠?!陡道准視帆@得過全國首屆優秀青年讀物一等獎,還被列為大型叢書《百年百種優秀中國文學圖書》之一。據統計20多年間它的發行量累計已達110萬冊,這足以證明其影響之大?!陡道准視肥且槐尽俺錆M著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”,也是“最好的藝術學徒修養讀物”,更是既平凡又典型的近代中國知識分子的深刻寫照,是可以使我們更好提高自身修養的一本好書,值得大家好好讀一讀。
(國際傳播學院院長李建波老師)
(《二十世紀影響世界的百部西方名著提要》)
推薦書目:《二十世紀影響世界的百部西方名著提要》
作者:劉鋒、吳文智、張杰
內容簡介:本書精選了100部對人類有巨大影響的名著,通過提要的方式來向讀者進行介紹。這100部名著涉及哲學、社會學、人類學、經濟學、物理學、心理學、文學、語言學、法學、歷史學等諸多學科,作品有《哲學研究》、《第二性》、《夢的解析》、《相對論的意義》、《兒子與情人》、《追憶似水流年》、《鐵皮鼓》、《就業、利息和貨幣通論》等,這些不朽的專著是我們人類20世紀的智慧結晶,是人類文明發展史上的重要里程碑。
推薦語:本書由各個學科的專家學者對這100部名著撰寫提要。精美的譯筆,酣暢的敘述,嚴密的邏輯,簡明扼要的文字,讓讀者在較短的時間內領略人類文明的成果。
(攝影學院院長張建寧老師)
(《藝術哲學》)
推薦書目:《藝術哲學》
作者:伊波利特·阿道爾夫·丹納
內容簡介:本書最初是丹納在巴黎美術學習講述美術史的講義,包括文藝復興時期的意大利繪畫,尼德蘭繪畫和希臘雕塑。對于我們欣賞歐洲文藝復興時期的藝術和歐洲哲學起源之一希臘雕塑非常具有指導性。
推薦語:這是法國歷史學家、文學家、哲學家伊波利特·阿道爾夫·丹納的名著。中文版由著名翻譯家傅雷潛心數年譯出,是他送給學藝術的兒子傅聰一份最好的禮物,他給兒子推薦時說:“這本書若能徹底消化,做人方面,氣度方面,理解與領會方面都有進步,不僅僅是增加知識而已?!蔽艺J為所有學藝術的學生,尤其是學習繪畫、雕塑、攝影、書法等造型藝術的學生都應該認真閱讀此書。
這本書是丹納在巴黎美術學校講課時講稿的輯錄,也是丹納最重要的文藝理論著作,集中體現了他的文藝理論思想。全書包括“藝術品的本質及其產生”、“意大利文藝復興時期的繪畫”、“尼德蘭的繪畫”、“希臘的雕塑”、“藝術中的理想”等五個部分,丹納認為世界上一切事物,無論物質方面的或是精神方面的,都有規律可尋,他說:“藝術的制作和欣賞也像風一樣有許多確切的條件和固定的規律:揭露這些條件和規律應當是有益的?!庇形辉u論家認為:“丹納的作品好比一幅圖畫,歷史就是鑲嵌這幅圖畫的框子?!币驗檫@個緣故,他的《藝術哲學》同時就是一部藝術史。
(戲劇影視學院院長周安華老師)
(《電影美學》)
推薦書目:《電影美學》
作者:巴拉茲·貝拉
內容簡介:本書是匈牙利著名電影理論家巴拉茲·貝拉的重要著作。作為電影美學理論的大家之說,這本書在電影理論史上占有突出的地位。本書核心內容是通過電影藝術形式的發展過程及電影與其他藝術形式的聯系來探討電影藝術本性。書中關于無聲電影藝術經驗的總結、關于有聲電影的功過和電影藝術的三大特點等論述,至今仍被電影研究家廣泛引用。
推薦語:貝拉-巴拉茲是匈牙利著名電影美學家,他的《電影美學》是深刻影響世界電影理論發展的一部杰出的著作,作者闡述電影的誕生及其獨特魅力,分析了電影藝術的三大特征,清晰梳理了電影影響觀眾、影響歷史的路徑和方法,對電影美學的諸多空間提出了自己的見解,為世界各國觀眾認識電影、掌握電影提供了理論武器。
(美術與設計學院院長助理奚思聰老師)
(《藝術與視知覺》)
推薦書目:《藝術與視知覺》
作者:魯道夫?阿恩海姆 著,滕守堯 譯
內容簡介:該書采用一種不受羈絆的寫作風格來系統地陳述藝術與視知覺,書中力圖將那些潛在的原則清晰地陳述出來,闡述了視覺所具有的傾向于最簡潔結構的趨勢、視覺圖式細分的發展階段、知覺的動力特性及其他各種適用于所有視覺現象的基本原則。
推薦語:正如本書導言所述:“看起來,藝術似乎正面臨著被大肆泛濫的空頭理論扼殺的危險,近年來,真正堪稱為藝術的作品已不多見了。它們似乎存在于大量的書籍、文章、學術演講、報告會、發言和指導等上面——這一切都是想要幫助我們弄清楚什么是藝術,什么不是藝術;什么人在什么情況下創造了什么作品,他為什么或為了誰才創造了這些作品,等等——組成的洪流中淹沒了。在我們眼前出現的是一具被大批急于求成的外科醫生和外行的化驗員們合力解剖開的小小的尸體。這一切促使我們去假想,在我們這個時代,藝術是一種不確定的東西。原因在于,我們對藝術的大量談論和思考?!北緯鴮σ曈X的效能進行系統地分析,以便指導人們的視覺,并使視覺的機能得到恢復。走出用思考和推理的方式去談論藝術的誤區,讓大家理解藝術并非是一種使人無法捉摸的東西。相信大家在閱讀之后會感同身受,有所啟發。
(動畫與數字藝術學院院長黃淼老師)
(《烏合之眾:大眾心理研究 》)
推薦書目:《烏合之眾:大眾心理研究 》
作者:[法] 古斯塔夫·勒龐
內容簡介:《烏合之眾:大眾心理研究》細致描述了群體心理的一般特征,分析了人們在群聚狀態下的心理、道德、行為特征。解釋了為何群體往往呈現出“盲目”、“沖動”、“狂熱”、“輕信”的特點,而統治者又是如何利用群體的這些特點建立和鞏固自身統治的。
推薦語:《烏合之眾:大眾心理研究》,雖然名稱略帶鄙夷,但是它是社會心理學領域的最經典著作,至今已被翻譯成近20種語言出版。在書中,作者以十分簡約的方式,考察了群體的特殊心理與思維方式,尤其對個人與群體的迥異心理進行了精辟分析。經典之為經典,就在于其永遠不會過時,放在今天,甚至稱它為新媒體群體輿論的操作手冊也一點都不落伍。為什么博學鴻儒在群體中卻只會鸚鵡學舌?為什么謙謙君子在群體的支持下會變得粗野不堪、肆無忌憚?為什么打動群體的觀念總是經不起嚴密的推理?為什么我們很多優秀的名人都會集體失智,淪為謠言的推手?為什么現在互聯網上會充斥著那么多的網絡暴民?如果說百年前的群體事件往往受到地域空間、時間維度的限制,發生的概率相對較低的話,那么如今互聯網發展提供的全球化環境無疑是群體事件發酵的絕佳溫床。作者在百年前就已經參悟到人類群體的性格與動向,在如今快速迭代的互聯網群體中更是一次次的快速應驗。作為新時代的媒體參與者,各位同學一方面作為大眾群體之一要了解自己所處環境的群體意識流向,另一方面作為有良知的未來傳媒人更應該明晰傳媒對于群體意識的引領作用,并正確的參與引導,才能德藝雙馨,不負公理。
書本是枯燥的,經典的著作更是如此,第一次讀這本書可能是晦澀和痛苦的,畢竟它會顛覆大家很多的歷史觀和價值觀,但是堅持品讀下去,一定會對每位同學有所啟發。如果實在覺得文字艱澀,推薦在喜馬拉雅等音頻平臺搜索名人解讀,也許能夠更好的激發你的閱讀興趣。
(文化管理學院常務副院長馬向陽老師)
(《旁觀者:管理大師德魯克回憶錄》)
推薦書目:《旁觀者:管理大師德魯克回憶錄》
作者:[美] 彼得·德魯克著、廖月娟 譯
內容簡介:“現代管理學之父”彼得·德魯克的回憶錄。通過追求整個20世紀歐美“社會圖像”中的人物——弗洛伊德、麥克盧漢,以及爐邊談話的羅斯?!从吵鲞^去一百年動蕩又美好的“世界圖景”,捕捉并傳達那一代人難以想像的神髓、韻味與感覺。每一個人物栩栩如生,活躍眼前。
推薦語:一個老歐洲人眼中的過往百年動蕩世界,可以幫助我們更好地理解今天疫情期間整個“地球村”世界到處彌漫的動蕩和不安。
(傳媒技術學院副院長何光威老師)
(《心流》)
推薦書目:《心流》
作者:米哈里·契克森米哈賴
內容簡介:如何在信息繁雜的時代保持不分心。達到真正的全神貫注、忘我的狀態是什么樣的,又如何做到呢?今天要推薦給大家的這本書是:《心流:最優體驗心理學》(原文Flow: The Psychology of Optimal Experience),這是一本研究什么是幸福、如何獲得幸福的經典著作。這本書的作者米哈里·契克森米哈賴(Mihaly Csikszentmihalyi,1934年生)是匈牙利裔美國心理學家,是積極心理學(Positive Psychology)的代表人物之一。在書中作者引用了大量的案例,講述了幸福并非源于權力、金錢和榮譽,而是來自于“心流”。作者開創性地提出了“心流”和“精神熵”等概念,并闡述了促使心流產生的8個關鍵因素,同時告訴我們在日常生活和工作中,如何應用心流活動來提升生活品質,收獲幸福。就像作者所說,真正的幸福,是當你全心全意投入一件事,把自己置之度外的時候,而獲得的副產品。
推薦語:所謂“心流”,就是當你特別專注地做一件目標明確而又有挑戰的事情,而你的能力恰好能接住這個挑戰時,你可能會進入的一種狀態。只有學會掌控心靈的人,才能決定自己的生活品質;具備了這種能力,也就相當于接近幸福的境界了。注意力是一種受我們控制、隨我們使用的能量變化而改變,也是改善體驗品質的最重要工具。改善生活品質的主要策略有兩種,一是使外在條件符合我們的目標;二是改變我們體驗外在條件的方式,使它與我們的目標相契合。
(電競學院院長林一莽老師)
(《三體》)
推薦書目:《三體》
作者:劉慈欣
內容簡介:《三體》是劉慈欣創作的系列長篇科幻小說,講述了地球人類文明和三體文明的信息交流、生死搏殺及兩個文明在宇宙中的興衰歷程。其第一部經過劉宇昆翻譯后獲得了第73屆雨果獎最佳長篇小說獎。
推薦語:書里有一個比喻,“時間像是一條長河,生命是在里面游泳的健將,可能我們的存在改變了水流速度,但是卻未曾改變方向?!边@本小說在讀的時候,各個轉折給我的震撼都很大。但轉念一想又會覺得合理,恍然大悟之后只覺得悲哀,對這種看似不合理的合理的認可擴大成一種無可奈何的無奈?!吧媸俏拿鞯牡谝灰x”,整個宇宙都在繞著這個道理運作著。一個條件狀語從句一一道盡。
看完這本小說,覺得自己的大腦也乘著光速行駛了幾百億光年,回過神來發現時間如此之慢。風吹著樹葉的搖擺一秒兩次,一杯咖啡完全冷下來要一小時二十分鐘。但相對于那些和這么慢的時間賽跑仍然眼睜睜一敗涂地的先驅者來說,我只敬佩卻不羨慕。因為在這個暫存的世界里,這些我們已經爛熟于心的常識,七大洲四大洋,六十秒等于一分鐘,世界是三維立體的,這樣簡單的無知都太美好了,甚至于那些不算閑事的生老病死,都如同打情罵俏。世上武功唯快不破,而時間卻像是無鋒的重劍,以慢取勝,以永恒取勝,以不可逆轉取勝。我知道在這個世界,在這個宇宙我們看不到的角落里,好多生命都在為了自己文明的延續殫精竭慮地奮斗著,而我可以暫且偷安,在他們為我們維持的生存成果上坐享其成,過好一生,何嘗不是一種幸福,又何嘗不是我的責任呢。相對于時間空間,我們太渺小了;但是從宏觀到微觀再到宏觀,我們又是如此的不可替代。我是最普通的人類,所以也愿意和大多數人類一樣,帶著或許有一天讓我們必敗的劣根性,快樂而短暫地生活在這個時空。
(國際學院院長陳希老師)
(《企鵝歐洲史》)
推薦書目:《企鵝歐洲史》
作者: (英)西蒙·普萊斯、(英)彼得·索恩曼等
內容簡介:“企鵝歐洲史”系列是企鵝蘭登出版集團集合歐洲史權威學者,歷時十余年,為大眾打造的一套全景歐洲史,堪稱“當代出版界的巨制”,全方位展現歐洲近四千年來形成、興起、衰落、變革、分裂、融合的歷史進程。
推薦語:沒有古希臘、古羅馬,就沒有歐洲;沒有歐洲,就沒有波瀾壯闊的現代文明。從文藝復興、啟蒙運動、工業革命,到戰爭、重生、融合……
《企鵝歐洲史》是全球最大的出版公司企鵝蘭登耗時十余年、集合全球史學界十位宗師的鎮社之作。潮起潮落、日漸日新,從這部穿越4000年的全景巨制,你將讀懂如烙印般的格局、變革、規律和遼闊,那是你去看世界的路。
(思政與基礎教學部部長呂艷老師)
(《習近平的七年知青歲月》)
推薦書目:《習近平的七年知青歲月》
作者: 中央黨校采訪實錄編輯室
內容簡介:《習近平的七年知青歲月》是一本由29名采訪對象的口述匯集起來的采訪實錄,受訪者通過自己的親身經歷,用真實的歷史細節講述了習近平總書記當年“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的歷練故事,再現了習近平總書記知青時期的艱苦生活和成長經歷。
推薦語:《習近平的七年知青歲月》是由中共中央黨校出版社編著的采訪實錄,其中既有曾經同習近平總書記一起插隊的北京知青,又有同他朝夕相處的當地村民,還有當年同他相知相交的各方面人士。通過受訪者以口述歷史的方式,再現了青年習近平扎根陜北黃土高原,七年來同人民群眾同甘共苦、情同手足、血肉相連、魚水交融的青春面貌。通過訪談生動描繪了青年習近平樹立矢志不渝的理想追求和植根愛國為民的家國情懷。本書意義非凡,對青年來說更為意義深遠。它是當代青年人樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的鮮活教材,也是當代青年人勵志成才的重要典范,更是當代青年人汲取真理光輝的精神寶藏。
(繼續教育學院副院長汪軍老師)
(《南渡北歸》)
推薦書目:《南渡北歸》
作者: 岳南
內容簡介:《南渡北歸》三部曲全景描繪了抗日戰爭時期流亡西南的知識分子與民族精英多樣的命運和學術追求,系首部全景再現中國最后一批大師群體命運劇烈變遷的史詩巨著。
推薦語:此書是我大學恩師推薦的,為本人精神之食量。此書分為南渡、北歸、離別三部曲,全景描述20世紀中國最后一批大師命運的史詩級巨著。書中描述的人與事跨度近一個世紀,囊括了20世紀人文、科學領域的大部分國寶級大師,如蔡元培、王國維、梁啟超、梅貽琦、陳寅恪、梁思成、林徽因等,對這些民族精英命運作了細致的探查與披露,讀來令人心胸豁然開朗的同時,又不勝唏噓,扼腕浩嘆。此書應成為每一位同學的案頭書。
(培訓學院院長周小峻老師)
(《洛克菲勒自傳》)
推薦書目:《洛克菲勒自傳》
作者: 約翰·D·洛克菲勒(Rockfeller J.D.)
內容簡介:洛克菲勒,把他積極向上的一生中,在構筑商業利益過程中的有趣經歷真實地呈現在讀者面前。特別是,他在不同階段寫給他兒子的22封信札,溫暖而又飽含教育智慧,其中既有價值觀和信念,又有方式方法和策略,這些共同奠定了洛克菲勒家族的傳奇。
推薦語:不認輸,就不會輸。
(責任編輯:黃思純)
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